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    2. 煙臺一中——

      革命搖籃 優(yōu)生搖籃

      2025年09月14日

      YMG全媒體記者 李京蘭 通訊員 姜景陽 攝影報

      2025年,《煙臺日報》迎來創(chuàng)刊80周年。煙臺一中作為煙臺教育的標桿,與《煙臺日報》一同在時代的浪潮中堅守初心、砥礪奮進,成為“革命搖籃”與“優(yōu)生搖籃”的生動寫照。

      紙載春秋

      《煙臺日報》與煙臺一中的歷史淵源

      回溯《煙臺日報》的發(fā)展史,其誕生之初便與煙臺的革命事業(yè)和教育事業(yè)緊密相連。1944年,在抗日戰(zhàn)爭的烽火中,《煙臺日報》的前身《膠東日報》煙威版應運而生,成為傳遞革命聲音、凝聚民眾力量的重要陣地。彼時,煙臺的教育事業(yè)在艱難的環(huán)境中萌芽生長,煙臺一中的前身——煙臺私立芝罘中學,也在時代的洪流中肩負起培養(yǎng)革命人才、傳播進步思想的重任。

      《煙臺日報》創(chuàng)刊初期,便對煙臺教育事業(yè)的發(fā)展給予了高度關(guān)注。在報紙的版面上,時常能看到關(guān)于學校教育教學、學生愛國運動的報道。

      1945年8月24日,日寇投降,煙臺第一次解放,9月人民政府接管煙臺各學校,將市立一中、市立二中的高中部合并為一所新的學校,因地取名為東山中學。

      1946年3月,膠東公學煙臺總校遷到東山,成為戰(zhàn)爭年代的“膠東最高學府”,培養(yǎng)了大量的黨政軍機關(guān)和部隊人才,充實了干部隊伍。膠東公學是山東抗日根據(jù)地創(chuàng)辦最早的學校,培養(yǎng)的學子無論以后成為將軍、干部,還是教師、戰(zhàn)士,身上始終閃爍著對理想信念的執(zhí)著追求和對人民的滿腔熱愛。戰(zhàn)爭年代的膠東公學,將紅色之火燃遍膠東大地,在生死危難中淬煉,在聯(lián)系群眾中成長,傳承了膠東大地的紅色基因。

      1948年10月,山東省立煙臺中學在東山成立,學校開啟了全新的發(fā)展篇章?!稛熍_日報》及時記錄下這一重要時刻,報道中寫道:“煙臺中學的更名,不僅是一所學校的新生,更是煙臺教育事業(yè)邁向新階段的標志。該校將以培養(yǎng)具有革命精神和科學文化素養(yǎng)的人才為己任,為煙臺的建設(shè)和發(fā)展貢獻力量?!?/p>

      1950年9月,改名為山東省煙臺第一中學(簡稱煙臺一中),并被列為山東省十五處重點中學之一。在隨后的歲月里,《煙臺日報》始終與煙臺一中攜手同行。上世紀50年代,國家大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,煙臺一中積極響應號召,擴大辦學規(guī)模、改善辦學條件。《煙臺日報》以“教育為立國之本”為題,深入報道了煙臺一中在師資隊伍建設(shè)、課程改革等方面的舉措。文中提到:“煙臺一中廣納賢才,匯聚了一批優(yōu)秀的教師,他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻,用知識的光芒照亮學生前行的道路。學校不斷優(yōu)化課程設(shè)置,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,為國家輸送了大批優(yōu)秀人才?!?951年11月,做化學實驗時不幸殉職、為科學獻身的蔡致遠先生的“師魂”事跡,通過報紙的報道,被煙臺市民廣為傳頌。

      上世紀80年代,改革開放的春風吹遍神州大地,煙臺一中也迎來了發(fā)展的黃金時期。學校積極推進教育教學改革,引入先進的教育理念和教學方法。《煙臺日報》以專題報道的形式,詳細介紹了煙臺一中在教學改革及素質(zhì)教育方面的探索與實踐。報道中引用了學校校長的話:“我們要打破傳統(tǒng)教育的束縛,讓學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展,培養(yǎng)適應時代發(fā)展需求的復合型人才。”這些報道不僅讓更多人了解到煙臺一中的發(fā)展成果,也為煙臺教育行業(yè)的改革提供了有益的借鑒。

      初心如磐

      煙臺一中的育人之路與城市情懷

      80年來,煙臺一中始終堅持“為黨育人、為國育才”的初心,在教育的沃土上辛勤耕耘,培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的學子。他們中有革命先烈、國家棟梁、行業(yè)精英,為煙臺的發(fā)展、國家的富強做出了重要貢獻。而這一切,都被《煙臺日報》一一記錄在案,成為煙臺教育史上寶貴的財富。

      在革命歲月,煙臺一中的學子們滿懷愛國熱情,積極投身革命斗爭?!稛熍_日報》曾報道過這樣一位學子:于子三,原名于澤西,生于1924年,前七夼人。1938年考入煙臺志孚中學初十一級學習,1941年初中畢業(yè),1944年考入浙江大學。成為學生自治會主席的于子三,領(lǐng)導學生抗議國民黨反對派暴行。1947年10月26日,被敵人秘密殺害,年僅23歲。于子三用生命詮釋了革命青年的忠誠與擔當,被譽為“學生魂”。這樣的報道,不僅緬懷了革命先烈,更激勵著一代又一代煙臺一中的學子傳承革命精神,勇?lián)鷷r代使命。

      在建設(shè)時期,煙臺一中的學子們以飽滿的熱情投身國家建設(shè)。上世紀60年代,煙臺一中的畢業(yè)生們響應國家號召,奔赴祖國的四面八方,在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、科技等領(lǐng)域發(fā)光發(fā)熱?!稛熍_日報》在“青春獻祖國”系列報道中,講述了煙臺一中畢業(yè)生張興鈐的故事:1963年,作為國家緊急征調(diào)進入核武器研究院的人才,張興鈐響應國家號召,奉調(diào)來到青海的戈壁灘上,以飽滿的熱情投入到這項全新的工作中。作為實驗部負責人,張興鈐以出色的組織才能參與領(lǐng)導多次國家核試驗,為建立可靠的核物理和核化學測試方法奠定了基礎(chǔ)。1965年5月,張興鈐在人民大會堂受到了周恩來總理等國家領(lǐng)導人的接見。這些報道,展現(xiàn)了煙臺一中學子的責任與擔當,也體現(xiàn)了煙臺一中與國家發(fā)展、城市建設(shè)同頻共振的深厚情懷。

      進入新時代,煙臺一中更是以高質(zhì)量的教育教學水平,成為培養(yǎng)優(yōu)生的搖籃。學校注重學生的全面發(fā)展,構(gòu)建了完善的課程體系,開設(shè)了豐富的社團活動,為學生的成長搭建了廣闊的平臺。《煙臺日報》在近年來的報道中,多次聚焦煙臺一中的教育教學成果,如《從“教育救國”到“為國育才”的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)之路》《創(chuàng)新驅(qū)動,鑄就教育高質(zhì)量發(fā)展新樣態(tài)》等。這些報道不僅是對煙臺一中教育教學工作的肯定,更是對煙臺教育事業(yè)蓬勃發(fā)展的生動展現(xiàn)。

      煙臺一中的發(fā)展,始終與煙臺這座城市的成長緊密相連。學校積極參與城市的文化建設(shè)、公益事業(yè)等,為城市的發(fā)展注入了源源不斷的活力。煙臺一中組織學生走進社區(qū)、街道,開展文明宣傳等活動,學生自發(fā)成立“公交愛心零錢站”,用實際行動踐行社會主義核心價值觀,為建設(shè)全國文明城市創(chuàng)建貢獻力量,受到社會各界一致好評。這些活動,讓“革命搖籃,優(yōu)生搖籃”的稱號更加名副其實。